深圳市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区 > 成果展示 > 专题成果 > 2022年第三季度跨区域成果交流展示

2022年第三季度跨区域成果交流展示

案例名称:面向深度学习的人机协同精准教学模式——以《走进光影世界》影视课为例

课例学校:深圳实验学校初中部

点评专家:祝智庭(华东师范大学)

市直属

案例名称:数字教育生态支撑的 E-PBL 教学模式——以明德系列实验课为例

课例学校:深圳明德实验学校(集团)

点评专家:赵建华(南方科技大学)

福田区

案例名称:融合信息技术的“智学课堂”模式——以实验校系列研讨课为例

课例学校:深圳市福田区下沙小学

点评专家:曹晓明(深圳大学)

福田区

案例名称:基于学情数据分析的因材施教教学模式——以小学数学《搭一搭》为例

课例学校:深圳市南山外国语学校(集团)滨海小学

点评专家:黄爱华(深圳市教育科学研究院)

南山区

案例名称:融合信息技术的新型思维发展型课堂教学模式——以小学数学《看日历》为例

课例学校:深圳市南山实验教育集团园丁学校

点评专家:曹晓明(深圳大学)

南山区

案例名称:基于飞地办学条件下线上线下混合式双师课堂教学模式——以《Unit 7 Hobbies P1》为例

课例学校:深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校

点评专家:杨晓哲(华东师范大学)

深汕特别合作区